Punkt obsługi klienta

przyjmowanie
i
wydawanie
dokumentów
pokój nr 12 (parter)
w godzinach:
8:00 - 11:00
oraz
13:00-16:00

Statystyki


stat4u stat4u
Drukuj PDF

Witamy na stronie internetowej Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej Nr 1 w Białymstoku

Na stronie znajdziecie Państwo szczegółowe informacje na temat rejonu działania Poradni, organizacji pracy, zapoznacie się z krótkim rysem historycznym placówki, a także będziecie mieć możliwość pobrania dokumentów wymaganych do przeprowadzenia badań.   

 

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 1 w Białymstoku

6 lutego 2019 roku o godz. 9:00 rozpoczyna się w Poradni Szkoła dla Rodziców i Wychowawców - część II "Rodzeństwo bez rywalizacji" przeznaczona dla osób które ukończyły część I.

Bloki tematyczne:

  • Rodzeństwo (wspomnienia z dzieciństwa).
  • Zazdrość i rywalizacja.
  • Porównywanie.
  • Równość, sprawiedliwość, odmierzanie, dzielenie się.
  • Dzieci grają rolę.
  • Dzieci kłócą się i biją.
  • Pogodzić się z przeszłością.

Warsztaty będą się odbywały raz w tygodniu i przewidywany czas jednego spotkania około 3 godzin.

Zainteresowanych rodziców zapraszamy do sali nr 17 (I piętro).

Rodzice, którzy chcą uczestniczyć w warsztatach, a nie złożyli jeszcze zgłoszenia, powinni kontaktować się z Punktem Obsługi Klienta w naszej Poradni czynnym od poniedziałku do piątku w godzinach 8:00 - 11:00 i 13:00 - 16:00. 

Gorąco zachęcamy do udziału w zajęciach.

4 lutego 2019 roku o godz. 9:00 rozpoczynają się w Poradni warsztaty rozwijające umiejętności wychowawcze w ramach "Szkoły dla Rodziców".

Zainteresowanych rodziców zapraszamy do sali nr 17 (I piętro).

Rodzice, którzy chcą uczestniczyć w warsztatach, a nie złożyli jeszcze zgłoszenia, powinni kontaktować się z Punktem Obsługi Klienta w naszej Poradni czynnym od poniedziałku do piątku w godzinach 8:00 - 11:00 i 13:00 - 16:00. 

Gorąco zachęcamy do udziału w zajęciach.

 

 

Radosnych i pełnych rodzinnego ciepła Świąt Bożego Narodzenia,

a w nadchodzącym roku realizacji marzeń osobistych i zawodowych

życzy Dyrekcja i pracownicy Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej Nr 1 w Białymstoku

 

 

Drukuj PDF

Podsumowanie przesiewowych badań logopedycznych

w roku szkolnym 2018/2019

 

             Zakończono badania na terenie przedszkoli i szkół, które miały na celu wstępne rozpoznanie potrzeb logopedycznych. Zbadano 1840 dzieci w wieku 4 – 7 lat.

Wyniki badań wskazują, że ilość osób z zaburzeniami rozwoju mowy utrzymuje się na wysokim poziomie.

Największą grupę zaburzeń stanowią wady wymowy:

- sygmatyzm - nieprawidłowa wymowa głosek dentalizowanych trzech szeregów: „ś, ź, ć, dź”, „s, z, c, dz”, „sz, ż, cz, dż”,

- rotacyzm - wadliwa realizacja głoski „r”,

- kappacyzm i gammacyzm – niepoprawna wymowa głosek „k” i „g”

- lambdacyzm – nieprawidłowa wymowa głoski „l”

- wymowa bezdźwięczna - wymawianie spółgłosek dźwięcznych w sposób bezdźwięczny.

Oprócz wad artykulacyjnych w badanej populacji odnotowano występowanie opóźnionego rozwoju mowy i niepłynności mówienia.

 

Dzieci, u których stwierdzono w trakcie badań przesiewowych nieprawidłowości w mowie są zapraszane wraz z rodzicami do Poradni w celu wykonania pogłębionej diagnozy logopedycznej. W zależności od wyników badania proponowane są różne formy pomocy – konsultacje, porady i terapia logopedyczna.

Terapią SI objęte są dzieci od 4 do 9 roku życia z dokonaną aktualną indywidualną oceną procesów integracji sensorycznej . Wymagane jest też zaświadczenie od lekarza odnośnie przeciwwskazań – zgody na terapię SI. Obowiązuje kolejka osób oczekujących. W przypadku dzieci oczekujących na terapię możliwe jest do 5 spotkań – konsultacji terapeutycznych lub uczestnictwo w zajęciach stymulujących rozwój dziecka z elementami SI.

Zajęcia  odbywają się NIEODPŁATNIE, regularnie 1 x w tygodniu. Terapia prowadzona jest przez wykwalifikowanych terapeutów integracji sensorycznej. Terapią obejmujemy dzieci pozostające pod opieką naszej poradni oraz nie korzystające z terapii SI w innych ośrodkach.

Dysponujemy bogato wyposażoną salą, spełniającą standardy pod względem funkcjonalności i co ważne metrażu.

Stawiamy na sukces dziecka w czasie terapii, u którego podstaw leży motywacja dziecka do pracy i współpraca z rodzicami oraz z innymi specjalistami zaangażowanymi w proces terapeutyczny.
9 listopada 2018 roku odbyło się szkolenie pracowników Poradni, które przeprowadziła mgr Anna Gawryluk – doradca metodyczny szkolnictwa specjalnego i integracyjnego oraz pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Celem szkolenia było zapoznanie uczestników z aktualną podstawą kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym uczniów z niepełnosprawnością intelektualną umiarkowaną i znaczną.
Szanowni Państwo, w piątek, 24 sierpnia br. Minister Edukacji Narodowej Anna Zalewska wspólnie z Prezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych Edytą Bielak–Jomaa zaprezentowała poradnik dotyczący ochrony danych osobowych w szkołach i placówkach oświatowych.
Urząd Ochrony Danych Osobowych we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej przygotował praktyczny poradnik dotyczący przetwarzania danych osobowych w przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych.
Materiały do pobrania ze strony MEN pod adresem: https://men.gov.pl/ministerstwo/informacje/ochrona-danych-osobowych-w-szkole-poradnik-uodo-i-men.html